Fabrizio Buoncompagno

Nome: Fabrizio Cognome: Buoncompagno Qualifica: Docente esterno Settore Scientifico Disciplinare: L-LIN/12 (Lingua E Traduzione) Struttura di afferenza: Struttura esterna Email: fabrizio.buoncompagnounivaq.it Telefono Ufficio: +39 3406482823 Altro telefono: +39 3406482823

Curriculum scientifico

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Da Febbraio 2023 Esaminatore Cambridge previa Selezione Nazionale presso la English School

of L’Aquila con matricola ad25eb

a.s. 2019/2020 Docente esperto di Lingua Inglese presso la scuola internazionale

“Cambridge” della Scuola Secondaria di I grado “Dante Alighieri” dell’Aquila.

Dal 01/09/2017 Docente di Lingua e Civiltà Inglese presso l’Istituto D’Istruzione Superiore

“Andrea Bafile” dell’Aquila in servizio come docente a tempo indeterminato

Dal 2012 al 31/08/2017 Docente di Lingua e Civiltà Inglese a tempo indeterminato presso il Liceo

Classico “Ovidio” di Sulmona - AQ

Dal 1996 al 2011 Docente di Lingua e Civiltà Inglese a tempo determinato presso le varie

scuole della provincia dell’Aquila e la provincia di Rieti

PARTECIPAZIONE A CONVEGNI

Maggio 2024

Relatore nel 2° Convegno di Studi presso l’Università degli Studi di L’Aquila

“Metodologie Didattiche per la Scuola Dell’Infanzia e la Scuola” Incontro con

gli studenti della Wilfrid Laurier University Canada e la Dr Maria Cantalini-

William, OCT Dean, Faculty of Education. Per l’Università dell’Aquila la

dott.ssa Liliana Ercole e il dott. Marco Paolini.

Maggio 2023

Relatore nel 1° Convegno di Studi presso l’Università degli Studi di L’Aquila

“Metodologie Didattiche per la Scuola Dell’Infanzia e la Scuola” Incontro con

gli studenti della Wilfrid Laurier University Canada e la Dr Maria Cantalini-

William, OCT Dean, Faculty of Education. Per l’Università dell’Aquila la

dott.ssa Liliana Ercole e il dott. Marco Paolini.

Maggio 2017

Relatore in Convegno di Studi presso l’Università degli Studi di L’Aquila,

“Experiences of L2 Teaching, The Role of Erasmus in the Single-Cycle

Degree Course in Primary Teaching Education”

CONTRATTI UNIVERSITARI

Da gennaio 2024 a giugno 2024

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese V – secondo canale

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Da gennaio 2024 a giugno 2024

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese II

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Da gennaio 2024 a giugno 2024

Insegnante di Lingua Inglese B2 I3A

DICEAA presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

Da sett 2023 a giugno 2024 Insegnante di Lingua Inglese B2

DISIM presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Da sett 2023 a giugno 2024 Insegnante di Lingua Inglese B1

DSFC presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Da sett 2023 a giugno 2024 Insegnante di Lingua Inglese B2 I4A

DICEAA presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Da sett 2023 a giugno 2024

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese IV

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione PrimariaCurriculum Vitae

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Da gennaio 2023 a giugno 2023

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese V

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Da gennaio 2023 a giugno 2023

Insegnante di Lingua Inglese B1

DISIM presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

Da gennaio 2023 a giugno 2023

Insegnante di Lingua Inglese B2

DISIM presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

Da gennaio 2023 a giugno 2023

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese II

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Da gennaio 2023 a giugno 2023

Insegnante di Lingua Inglese B2

DICEAA presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

Da sett 2022 a dicembre 2022

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese IV

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Da gennaio 2022 a giugno 2022

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese II

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Da gennaio 2022 a giugno 2022

Insegnante di Lingua Inglese B2

DICEAA presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

Da sett 2021 a dicembre 2021

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese IV

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Da gennaio 2021 a giugno 2021

Insegnante di Lingua Inglese B2

DICEAA presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

Da gennaio 2021 a giugno 2021

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese II

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Da sett 2020 a dicembre 2021

Insegnante di Laboratorio di Lingua Inglese IV

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Da gennaio 2020 a luglio 2020

Insegnante di Lingua Inglese B2

DICEAA presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

da gennaio 2020 a luglio 2020

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese II

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Docente di Lingua Inglese

Da gennaio 2019 a luglio 2019

Insegnante di Lingua Inglese B2

DICEAA presso l’Università degli Studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

da gennaio 2019 a luglio 2019

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese II

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Docente di Lingua Inglese

da sett. 2018 a dicembre 2018

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese IV

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Docente di Lingua Inglese

Da gennaio 2018 a luglio 2018

Insegnante di Lingua Inglese B2

DICEAA presso l’Università degli studi dell’Aquila

Docente di lingua ingleseCurriculum Vitae

© Unione europea, 2002-2017 | europass.cedefop.europa.eu Pagina 3 / 6

da gennaio 2018 a luglio 2018

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese II

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Docente di Lingua Inglese

da sett. 2017 a dicembre 2017

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese IV

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Docente di Lingua Inglese

da gennaio 2017 a luglio 2017

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese III

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Docente di Lingua Inglese

da gennaio 2017 a luglio 2017

Insegnante di Laboratorio di lingua inglese II

Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila – Scienze della

Formazione Primaria

Docente di Lingua Inglese

da gennaio 2015 a luglio 2016

Insegnante di Lingua Inglese livello B1

Centro Linguistico di Ateneo- Università degli studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

a.a. 2014- 2015

Insegnante di Lingua Inglese livello B1

Centro Linguistico di Ateneo- Università degli studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

a.a. 2013- 2014

Insegnante di Lingua Inglese livello B1

Centro Linguistico di Ateneo- Università degli studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

a.a. 2012- 2013

Insegnante di Lingua Inglese livello B1

Centro Linguistico di Ateneo- Università degli studi dell’Aquila

Docente di lingua inglese

Dal 2009 al 2012 Cultore della Lingua Inglese presso la Facoltà di Psicologia dell’Università

degli studi dell’Aquila

Dal 2001 a tutt’oggi Collaborazione linguistica presso il British Institutes of L’Aquila

Dal 1998 a tutt’oggi Formatore di “English as a Foreign Language Levels A2, B1, B2, C1

Gennaio-Dicembre 1995 Attività di interpretariato presso la ditta ADA srl di L’Aquila

ISTRUZIONE E FORMAZIONE

Giugno 2021 Certificazione Linguistica di Inglese C1 Pearson Edexcel Esol International:

“Pass with merit” con livello di competenza C2

Novembre 2020 Corso di formazione “TEACHING PRIMARY LEARNERS COMMUNICATIVELY”

della Cambridge University Press

Giugno 2020 Corso di formazione “Didattica a Distanza” Sintab srl

Aprile 2020 “Getting started with teaching English online”: Cambridge Assessment

English

Marzo 2020 “Teaching Listening in the English Language Classroom” : Oxford University

Press

Ottobre 2019 Webminar for teachers “A2 Key/B1 Preliminary 2020: Ideas and Strategies forCurriculum Vitae

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the classroom” Cambridge Assessment English

Ottobre 2019 Corso di Formazione “Adeguamento al Regolamento Europeo sulla protezione

dei dati”

Settembre 2019 Corso di Formazione “Formazione per preposto”

Settembre 2019 Corso di Formazione “Formazione dei lavoratori in materia di salute e

sicurezza nei luoghi di lavoro – Formazione Specifica Rischio Basso”

Settembre 2019 Corso di Formazione “Formazione dei lavoratori in materia di salute e

sicurezza nei luoghi di lavoro – Formazione Generale”

Maggio 2018 Webminar for teachers “Encouraging healthy and strong beliefs about

language learning” Cambridge Assessment English

Aprile 2018 Webminar for teachers “Fit for Purpose: Assessment and Professional Self-

Development” Cambridge Assessment English

Marzo 2018 Webminar for teachers “Did I say that? Speaking at B2” Cambridge

Assessment English

Marzo 2017 Corso di Formazione “Debate and Public Speaking” presso Santa Caterina del

Sasso – Leggiuno

Ottobre 2016 Corso di Formazione “Extensive reading and innovative learning pathways for

CLIL – Muir

Novembre 2015 Webminar for teachers “Supporting mixed ability learners at Key for Schools

and Preliminary for Schools” Cambridge English

Ottobre 2015 Elt Webminar “Exploring the Potential of the Flipped Classroom” Pearson

Education

Dal 2013 al 2017 Docente Tutor per gli studenti della Nipissing University of Canada

2012-2013 Corso di Lingua Inglese Advanced Level C1 presso il British Institutes of

L’Aquila

2013

Seminario di aggiornamento della Cambridge English Language Assessment

“In and Out the Classroom- Using Web 2 tools and youtube to encourage

learning to go beyond the classroom”

2013 Seminario di Formazione “Insegnare L2 nella scuola digitale” Pearson

Education

2013 Corso di Formazione del personale docente in materia di sicurezza nei luoghi

di lavoro

a.a. 2005- 2006 Diploma di perfezionamento “Comunicare in classe. Dinamiche e Modelli”

Università degli Studi di Firenze

a.a. 2003-2004 Diploma di Alta Formazione “Traduzione specializzata e Lingue per la

Comunicazione Internazionale” Università degli Studi di Roma “La Sapienza”

2000 Abilitazione all’insegnamento della Lingua Francese con votazione 78/80

2000 Corso di “Level Advanced of English III” British Institutes of L’AquilaCurriculum Vitae

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1999 Certificato di frequenza corso Full-time di Lingua Inglese presso il British

Institutes of L’Aquila

1999 Abilitazione all’insegnamento della Lingua Inglese con votazione 80/80

1998 Corso di formazione “Metodologia e Didattica Inglese” British Institutes of

L’Aquila

1992 Laurea in Lingue e Letterature Straniere presso l’Università degli Studi

dell’Aquila con votazione 110/100 con lode

1990-1991 Vincitore di Borsa di Studio Erasmus presso l’Universita di Edimburgo (U.K.)

1986 Diploma di Maturità Linguistica conseguita presso il Liceo Linguistico “Max

Weber” L’Aquila

COMPETENZE PERSONALI

Sono in grado di lavorare in gruppo sia per esperienza di corsista che come organizzatore

di gruppi di lavoro; sono in grado di gestire la multiculturalità per esperienze dirette di lavoro

in tale situazione; Sono in grado di gestire la comunicazione in situazioni formali ed informali

anche attraverso l’uso di tecnologie; ho esperienza di group managing e project managing

sia all’interno dell’attuale posto di lavoro che fuori; sono in grado di gestire gruppi di persone

con differente età e motivazione; grazie alla mia notevole esperienza di vita e di lavoro in

Gran Bretagna, Francia e Stati Uniti. Conosco e so trattare persone di lingua e cultura

diversa.

__________________________________________________________________________________

LINGUA MADRE ITALIANO

ALTRE LINGUE COMPRENSIONE PARLATO PRODUZIONE SCRITTA

Ascolto Lettura Interazione Produzione orale

INGLESE C2 C2 C2 C2 C2

FRANCESE B2 B2 B2 B2 B2

Livelli: A1/A2: Utente base - B1/B2: Utente intermedio - C1/C2: Utente avanzato

Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue

COMPETENZA DIGITALE

AUTOVALUTAZIONE

Elaborazione

delle

informazioni

Comunicazione Creazione di

Contenuti Sicurezza Risoluzione di

problemi

Sistemi operativi: Windows; Pacchetto

office: Word, Excel, Powerpoint; Capacità

di ricerca rete, utilizzo posta elettronica;

Conoscenza degli aspetti informatici e

multimediali relativi all’apprendimento e alla

valutazione delle lingue straniere

AVANZATO AVANZATO AVANZATO AVANZATO AVANZATO